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Stage en programmation urbaine, architecturale et prospective scolaire - H/F

    Description

    Entreprise pionnière et innovante depuis plus de 35 ans, devenue société à mission en 2021, Inddigo est convaincu qu’un développement durable n’est possible qu’en remettant l’économie au service du vivant, humains comme non humains, dans le respect des limites planétaires. Inddigo œuvre aux cotés des acteurs publics et privés dans leur transition, de la stratégie à la mise en œuvre, des grands territoires aux équipements, grâce à la diversité de ses domaines d’activités et à une approche systémique pour répondre aux enjeux complexes des territoires : Économie Circulaire & Déchets, Énergies, Bâtiment, Mobilité & Logistique, Paysage & aménagement urbain et territorial, Biodiversité & milieux naturels, Décarbonation de l’industrie, Résilience climatique, Portuaire & Maritime, Santé environnementale & planétaire.

    Le développement de produits numériques et les formations à la transition comme organisme certifié viennent renforcer nos métiers de conseil et d’ingénierie. Indépendante et ancrée dans les territoires, Inddigo regroupe plus de 400 collaborateurs dans 16 implantations en France métropolitaine et dans les Caraïbes.

    Pour en savoir plus sur notre actualité, notre organisation, nos compétences et références, rendez-vous sur www.inddigo.com

    Avantages

    - Tickets restaurants
    - RTT
    - 50% Transports

    Mission

    Le département " Territoires, Aménagement et Mobilités " recherche un.e stagiaire sur la programmation urbaine, architecturale et prospective scolaire.

    Sous la direction d'un chef de projet, le stagiaire pourra par exemple réaliser les travaux suivants :

    • Participation aux réunions, visites, enquêtes,

    • Contribution à la préparation de supports de présentation et des comptes -rendus de réunion,

    • Recherches et synthèses documentaires,

    • Benchmark,

    • Contribution à l'analyse de bases de données,

    • Elaboration de cartographies, de schémas,

    • Participation à la veille d'appels d'offre.

    Profil

    - Étudiant(e) en école d'ingénieur ou de niveau équivalent , Bac+5,

    • Forte sensibilisation aux questions du développement durable et des énergies renouvelables

    • Autonomie, dynamisme, sens du contact.

    Les compétences ou connaissances suivantes sont nécessaires :

    • Capacité à travailler en mode projet

    • Esprit de synthèse, autonomie , rigueur, esprit d'initiative,

    • Maitrise des outils de représentation graphiques, de présentation et d'analyse de données,..